ГБОУ ЛО «Сосновоборская специальная школа»
г. Сосновый Бор, Ленинградская область
  • IT-куб

    Логтип it-куб.
    Логотип министерство просвещения.

    Центр цифрового образования детей «IT-куб» на базе <Наименование образовательной организации> создан в <год создания> в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование». Он призван обеспечить освоение детьми актуальных и востребованных знаний, навыков и компетенций в сфере информационно-телекоммуникационных технологий, а также создание условий для выявления, поддержки и развития у детей способностей и талантов, их профориентации, развития математической, информационной грамотности, формирования критического и креативного мышления.

    Центры цифрового образования детей «IT-куб» создаются на территории Российской Федерации для обеспечения практической деятельности детей по направлениям, связанным с цифровыми технологиями, реализации программ дополнительного образования технической направленности, проведения мероприятий по тематике современных цифровых технологий и информатики, знакомства с технологиями искусственного интеллекта, проведения просветительской работы по цифровой грамотности и цифровой безопасности граждан, а также повышения результативности участия детей в олимпиадах и конкурсах цифрового профиля.

    Центр цифрового образования детей «IT-куб» является частью образовательной среды образовательной организации, на базе которой осуществляется:

    • реализация дополнительных общеобразовательных программ цифрового образования для детей различного возраста;
    • профориентационная и просветительская деятельность с детьми и взрослыми по цифровой грамотности и информационной безопасности;
    • организация образовательных мероприятий для детей и педагогов, в том числе из других образовательных организаций;
    • организация проектной деятельности, в том числе в дистанционном формате, для обучающихся общеобразовательных организаций, на базе которых созданы центры «Точка роста» и детские технопарки «Кванториум»;
    • организация конкурсов, олимпиад, хакатонов по цифровым технологиям, информатике, программированию;
    • методическая поддержка общеобразовательных организаций в части совершенствования подходов к преподаванию учебных предметов «Математика» и «Технология».

    Центры цифрового образования детей «IT-куб» создаются при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации: https://edu.gov.ru/

    Информация о национальном проекте «Образование» размещена на сайте Министерства просвещения Российской Федерации: https://edu.gov.ru/national-project/

    В распоряжении нашего центра находится <количество> кабинетов, общей площадью  <метраж>,  для <количество> мест для обучающихся.

    Документы не выбраны

    Мероприятия

    Документы не выбраны

    Педагоги

    Цапенко Ольга Евгеньевна.
    Учитель, классный руководитель 4-6 класса-комплекта «А»
    Азбука профессий, Домоводство, Изобразительная деятельность, Математические представления, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Разговоры о важном, Речь и альтернативная коммуникация, Семьеведение, Труд (технология), Финансовая грамотность, Человек
    Перминова Нелли Вячеславовна.
    Учитель, классный руководитель 6-7 класса – комплекта «А», учитель надомного обучения
    Домоводство, Изобразительная деятельность, Математические представления, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Разговоры о важном, Речь и альтернативная коммуникация, Труд (технология), Человек
    Щеткова Ирина Николаевна.
    Учитель, классный руководитель 6 класса «Б», учитель надомного обучения
    География, Домоводство, Изобразительная деятельность, Маршрут в мир профессий, Математика, Математические представления, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Основы социальной жизни, Природоведение, Разговоры о важном, Речь и альтернативная коммуникация, Русский язык, Семьеведение, Труд (технология), Финансовая грамотность, Человек, Чтение
    Наймушина Юлия Александровна.
    Учитель адаптивной физической культуры, руководитель ШСК «Здоровье»
    Адаптивная физическая культура
    Соболева Ирина Валерьевна.
    Учитель начальных классов, классный руководитель 2-3 класса-комплекта «Б», учитель технологии «Швейное дело»
    Изобразительная деятельность, Математика, Мир природы и человека, Разговоры о важном, Речевая практика, Русский язык, Труд (технология), Чтение
    Семенова Наталья Дмитриевна.
    Учитель начальных классов, классный руководитель 1 класса «В»
    Азбука профессий, Изобразительная деятельность, Математические представления, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Разговоры о важном, Речь и альтернативная коммуникация, Семьеведение, Финансовая грамотность, Человек
    Тенькова Дарья Борисовна.
    Учитель начальных классов, классный руководитель 1 класса «А»; учитель информатики
    Азбука профессий, Изобразительная деятельность, Информатика, Математические представления, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Разговоры о важном, Речь и альтернативная коммуникация, Семьеведение, Финансовая грамотность, Человек
    Урманова Елена Юрьевна.
    Учитель начальных классов, классный руководитель 2 класса «А»
    Азбука профессий, Изобразительная деятельность, Математические представления, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Разговоры о важном, Речь и альтернативная коммуникация, Семьеведение, Финансовая грамотность, Человек
    Аносова Ольга Михайловна.
    Учитель надомного обучения, тьютор 2 класса «А», воспитатель ГПД
    Изобразительная деятельность, Математические представления, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Речь и альтернативная коммуникация, Человек
    Моисеева Валерия Андреевна.
    Учитель надомного обучения, воспитатель ГПД
    Адаптивная физическая культура, Изобразительная деятельность, Математические представления, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Речь и альтернативная коммуникация, Труд (технология), Человек
    Евстафьева Анастасия Владимировна.
    Учитель – логопед, учитель надомного обучения
    Альтернативная коммуникация, Домоводство, Изобразительная деятельность, Логопедические занятия, Математические представления, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Речь и альтернативная коммуникация, Труд (технология), Человек
    Рипская Наталья Викторовна.
    Учитель надомного обучения, и.о. заместителя директора по безопасности
    Биология, География, Домоводство, Изобразительная деятельность, Информатика, История Отечества, Математика, Математические представления, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Речь и альтернативная коммуникация, Русский язык, Труд (технология), Человек, Чтение
    Торопчина Елена Михайловна.
    Учитель, учитель истории, классный руководитель 8-10 класса-комплекта «Б»
    Азбука профессий, Биология, География, История, История Отечества, Математика, Математические представления, Основы социальной жизни, Разговоры о важном, Русский язык, Семьеведение, Труд (технология), Финансовая грамотность, Чтение
    Пчелкина Вера Васильевна.
    Учитель, классный руководитель 8-11 класса-комплекта «А», учитель надомного обучения
    Азбука профессий, Домоводство, Изобразительная деятельность, Математические представления, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Разговоры о важном, Речь и альтернативная коммуникация, Семьеведение, Труд (технология), Финансовая грамотность, Человек
    Миронова Татьяна Сергеевна.
    Учитель музыки, педагог-организатор, руководитель школьного театра «Перевоплощение»
    Музыка, Музыка и движение, Ритмика

    Документы не выбраны

    Обратная связь

    Свяжитесь с нами удобным Вам способом

    Телефон: +7 921 123-45-67

    Электрнная почта: mail@mail.ru

    Документы не выбраны

    Документы не выбраны

    Документы не выбраны

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике